Dolar 32,3374
Euro 34,8108
Altın 2.390,60
BİST 10.276,88
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Ankara 17°C
Açık
Ankara
17°C
Açık
Pts 20°C
Sal 22°C
Çar 22°C
Per 21°C

’Bana kitap okur musun’ eTwinning projesi ile okul öncesinde kitap seferberliği başladı

TÜRKİYE GENELİ 6 ŞEHİRDEN 10 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ ÇOCUKLARA ERKEN YAŞTA KİTAP SEVGİSİ AŞILAMAK İÇİN ETWİNNİNG’DE BİR ARAYA GELDİ.

10/05/2022 16:10
A+
A-

Türkiye geneli 6 şehirden 10 okul öncesi öğretmeni çocuklara erken yaşta kitap sevgisi aşılamak için eTwinning’de bir araya geldi.

Ankara Etimesgut Şehit Seçkin Çil Anaokulunda görev yapan Büşra Özdemir ve Mehmetçik Anaokulunda görev yapan Fatma Yavuz’un kuruculuğunda başlayan projeye; Sivas Yıldızeli Anaokulundan Gülçin Ataş, Isparta Keçiborlu Gonca Anaokulundan Sema Yaylı Gale, Adana Seyhan Küçükdikili İlkokulundan Sıdıka Bulut, İstanbul Ataşehir Ali Nihat Tarlan İlkokulundan Mehtap Türkoğlu, İstanbul Bahçelievler Hazım Ersu İlkokulundan Şule Turgay, Diyarbakır Yenişehir Katip Çelebi İlkokulundan Nida Bayık, Ankara Etimesgut Mehmetçik Anaokulundan Fatmanur Yeşilkaya ve Şehit Seçkin Çil Anaokulundan Gülgün Çetin öğrencileriyle birlikte katıldı.

Proje ortakları; amaçlarının okul öncesi dönemde okuma alışkanlığına zemin oluşturmak, çocuklara okuma farkındalığı kazandırmak velilerle işbirliği içinde çocukların kitaplarla bağ kurmalarını sağlamak olduğunu belirtti. Ayrıca davet ettikleri uzman konukların online eğitimleriyle de desteklenen ve öğrenci merkezli olarak planlanan projede çocukların hayal güçlerini geliştirmek, düşünme becerilerine katkı sağlamak için drama, yaparak-yaşayarak öğrenme ve veli katılımı etkinliklerine yer verildi.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.